投影仪与电脑组成的多媒体显示系统在过去很长的一段时间内都是学校、企业会议室的首选设备、在一定程度上提高了信息的传播速度和直观性。但随着科技的不断发展，投影机在使用过程中的不足之处渐渐的凸显出来、电脑与投影机的结合已经不在满足用户的实际需求了。随着人们的不断探索、在大屏幕显示设备中终于找到了一种能取代投影机并且功能更加强大的显示设备“触摸教学一体机”。

教学触摸一体机采用的是整机一体化外观设计：把电脑、音响、电子白板等众多设备的功能集于一身，而且用户可根据实际的安装位置到厂家进行教学触摸一体机的外观定制（通常有壁挂式教学触摸一体机、落地立式触摸一体机、移动式触摸一体机、落地卧式教学触摸一体机等众多款式）。相对于传统的投影教学设备而言教学触摸一体机安装简单并且占用空间较小，而多媒体投影教学设备因为配套设施太多、安装起来也比较麻烦：布线繁琐、操作复杂、设备投入成本也比触摸一体机高很多。

随着时代的变迁、传统的教学模式已不能在满足新时代学生的学习需求、无法提供学生的学习热情和学习兴趣。随着学校采用触摸一体机作为主要的教学显示设备、教学者凭借着触摸一体机的多媒体技术和人机交互触摸功能，把知识以全新的方式更加生动、直观的展现给学生以达到提高他们的学习积极性和学习热情。

在所有的教学触摸一体机产品功能应用里面有一个核心的应用软件 “交互式电子白板软件”。它的功能应用与传统的黑板相似、但比黑板来说更加的先进、功能也更多。还有一点就是红外教学触摸一体机的应用为老师和学生解决了以前使用黑白粉笔所造成的粉笔灰污染问题、为师生创造了一个无尘、无污染的科技、绿色的教育学习环境。

相对而言传统的投影教学设备容易受光线的影响、而博铭教学触摸一体机则完全不存在此类问题。这主要是博铭触摸一体机采用的液晶显示屏其分辨率可达1920*1080、并且其画质细腻、图像清晰、色彩真实。并且其可视角度高达178°、教室里面的任何一个学生都能清楚的看到屏幕上所展现的内容，从而达到吸引学生注意力、提高教育效率的目的。

虽然说教学触摸一体机现在已经做的很完善了、但在应用功能方面还能存在着一定的提升空间，这也是为什么在某些领域里面大尺寸触摸一体机仍然没有取代投影显示设备的原因之一、但在教学领域而言投影机将会逐渐被教学一体机所取代。

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